Szkoła Podstawowa im. Stanisława Staszica w Grabkowie oraz Szkoła Filialna w Więsławicach przechodzą ważne zmiany. Tradycyjne sale lekcyjne są przekształcane w nowoczesne pracownie, dostosowane do prowadzenia zajęć z wykorzystaniem nowych technologii i współczesnych metod nauczania.
Zmiany są realizowane w ramach projektu „Podniesienie kompetencji kluczowych uczniów z terenu Gminy Kowal”, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, w ramach Priorytetu 8 „Fundusze europejskie na wsparcie w obszarze rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego”, Działania 08.13 „Kształcenie ogólne ZITy regionalne”.
Projekty realizowane w formule Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych są jednym z obszarów współpracy samorządów tworzących Włocławski Obszar Funkcjonalny. Dzięki tej formule możliwe jest wspólne pozyskiwanie środków europejskich na przedsięwzięcia odpowiadające na potrzeby mieszkańców całego obszaru.
W ramach projektu w szkołach prowadzone są prace remontowe i adaptacyjne. Sale są przygotowywane do pełnienia funkcji specjalistycznych pracowni przedmiotowych. Powstają m.in. pracownie językowe, matematyczno-przyrodnicze oraz biologiczno-chemiczne, a także sale przeznaczone do prowadzenia zajęć z zakresu terapii pedagogicznej.
Zakres prac obejmuje m.in. odnowienie ścian, wymianę podłoży, aranżację wnętrz oraz dostosowanie instalacji do montażu nowoczesnego wyposażenia. Po zakończeniu robót sale są wyposażane w ergonomiczne meble, tablice interaktywne, sprzęt komputerowy oraz pomoce dydaktyczne.
Inwestycje w infrastrukturę edukacyjną są jednym z elementów szerszego projektu. Wcześniej wsparciem objęta została kadra pedagogiczna, natomiast wraz z rozpoczęciem nowego roku szkolnego uruchamiane są także dodatkowe zajęcia dla uczniów.
Realizacja projektu pozwoli stworzyć uczniom Gminy Kowal lepsze warunki do nauki, rozwijania zainteresowań oraz zdobywania kompetencji kluczowych. Nowoczesna infrastruktura i wyposażenie szkół będą jednocześnie wsparciem dla nauczycieli w prowadzeniu zajęć odpowiadających na współczesne potrzeby edukacyjne.
